MI PERFIL





 A continuación estarán a punto de adentrarse en el álbum de experiencias del programa CAS, encontrarán diferentes situaciones y momentos propios de las diferentes actividades que desarrollé en mis años como estudiante IB. Espero lo disfruten y puedan generar empatía con los sentimientos que estoy a punto de compartirles...



CONOCE UN POCO DE MÍ


¡Hola! como una pequeña introducción de la persona que es Sofía Camargo debo empezar relatando mis intereses y características de manera breve: A parte de ser una aspirante del diploma Bachillerato Internacional, tengo una afinidad por la música, obvio no se cantar pero considero que la música es la mejor arma contra la tristeza y el estrés por eso soy muy fan de escuchar mi banda favorita, BTS (por sí les interesa mi bias es Jungkook❤). 
Además disfruto de una buen libro de ficción, mi mejor plan es un libro, un chocolate caliente y un día lluvioso. Y las cosas que más me inspiran en el mundo son mi familia para los cuales trabajo todos los días, con el fin de darles lo mejor de mí y amigos, personas que me recargan de buenas energías, también a quienes les debo la compañía. Ah! también se me hace importante informarles que amo, soy fan #1 de los perritos, me vuelven totalmente loca y son mi pasión.


MI OPINIÓN SOBRE EL PROGRAMA CAS  


A lo largo de mi experiencia puedo concluir que estas actividades me han ayudado a explotar la solidaridad, por ende, ha logrado trascender en mi y a determinado una nueva facción de mi personalidad. Considero que es una oportunidad invaluable del programa IB, que será irrepetible pero funcionó como el abrebocas para un futuro servicio por la sociedad. En definitiva CAS es la puerta a un mundo donde los demás toman importancia y por eso debemos respetarlos y ayudarlos cuando lo necesiten.



POBLACIONES  Y ACTIVIDADES CAS 


En los dos primeros semestres del programa me tope con la posibilidad de interactuar con diferentes círculos sociales que existen cerca de mi. Por eso trabajé con muchachos de instituciones gubernamentales, personas de la tercera edad y niños que viven en veredas. A cada población se le evaluó para poder determinar una actividad acorde a sus características, con los abuelos intentamos planear segmentos que no incluyeran mayor esfuerzo físico, como si se hizo con los infantes. La lista es la siguiente:
  •  IED Fusca
  • Fundación Hogar Geriátrico San José
  • Fundación Segundos de Vida
  • Colegio la caro N°1
  • Comunidad del Gimnasio el Hontanar
  • Miembros familiares 



MI EQUIPO DE APOYO CAS 

Los docentes de mi institución educativa, Gimnasio el Hontanar trabajaron arduamente con nosotros los estudiantes durante dos años seguidos, siempre nos concedieron apoyo tanto en la planificación, logística y materiales para todas las actividades, los nombres de estas personas son los siguientes: 
  • Javier Junca
  • Cesar Rodríguez
  • Diego Martínez

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